Svany Svavars

Besta leiðin sem hefur mest áhrif á framkomu barna er þegar þau upplifa: umhyggju, hlýju, virðingu og hlustun. Það hefur þannig áhrif að þau langar að sýna okkur hvað þau geta og það þarf ekki að kaupa þau til þess.

Það er mikil áhætta sem fylgir því að nota límmiða sem umbun. Blekkingin er að þeir virka mjög vel í upphafi en hafa langtíma neikvæð áhrif bæði fyrir börnin og fjölskylduna, þau verða háð þeim. Límiða notkun er hættulega áhrifaríkt sálfræðilegt verkfæri, sem dregur úr frumkvæði, innri hvatningu, löngun, og truflar eðlileg samskipti og tengsl við foreldra.

Þeir sem mæla með notkun á...

Útbúið með aðstoð frá Dr. Christopher Watson

Dr. Ross Greene  THE LIVESINTHEBALANCE.COM

SAMTAL OG SAMVINNA

SVONA LEYSUM VIÐ VANDAMÁLIN

VIRÐING OG UMHYGGJA fyrir barninu er undirtónninn hjá okkur þegar við leitum eftir upplýsingum frá þeim.  Hverjar eru áhyggjur barnsins og hvert er þeirra sjónarhorn á þessu vandamáli sem um er að ræða.

     Hjá mörgum fullorðnum, er þetta erfiðasti hlutinn

     eða PLAN B, því þeim finnst

     þeir oft ekki vita um hvað og hvernig þeir eiga að

     spyrja næst.

     Hér koma nokkur dæmi um hvernig mætti fá

     betri upplýsingar.

VIRK HLUSTUN OG ÚTSKÝRANDI FULLYRÐINGAR

Virk...

HVERNIG LEYSUM VIÐ VANDA SEM KEMUR UPP SKYNDILEGA HJÁ NEMANDA?

Við verðum að vita hvernig á að bregðast við þegar nemandinn fer í það sem við köllum : FLÓTTA eða  / ÁRAS hegðun.

1. Ástandið er sprottið af líffræðilegum grunni og þvi ekki hægt að ræða við
2. Við verðum að vera róleg og meðvituð um okkar eigið ástand. Er ég róleg, er ég smeyk, er ég hrædd. ( enginn sem getur leyst þig af þá…)
3. Við drögum djúpt andann, setjumst niður og eða stöndum kyrr og hendur niður.
4. Við verðum að minnka stress og tala sem minnst.
5. Nemandinn hefur enga stjórn á sjálfum sér í þessu ástandi, hann getur slegið frá sér, hann getur...